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		<title>Raum 161 on TDI 2026</title>
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		<description>Recent content in Raum 161 on TDI 2026</description>
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				<title>Logic Gates</title>
				<link>https://ddi.ifi.lmu.de/tdi/2026/projects/gates/</link>
				<pubDate>Tue, 05 May 2026 19:48:58 +0200</pubDate>
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				<description>&lt;h2 id=&#34;worum-geht-es&#34;&gt;Worum geht es?&lt;a href=&#34;#worum-geht-es&#34; class=&#34;heading-anchor&#34; aria-label=&#34;Link zu diesem Abschnitt&#34;&gt;&lt;svg class=&#34;h-4 w-4&#34; aria-hidden=&#34;true&#34; xmlns=&#34;http://www.w3.org/2000/svg&#34; viewBox=&#34;0 0 24 24&#34;&gt;&lt;g fill=&#34;none&#34; stroke=&#34;currentColor&#34; stroke-linecap=&#34;round&#34; stroke-linejoin=&#34;round&#34; stroke-width=&#34;2&#34;&gt;&lt;path d=&#34;M10 13a5 5 0 0 0 7.54.54l3-3a5 5 0 0 0-7.07-7.07l-1.72 1.71&#34;/&gt;&lt;path d=&#34;M14 11a5 5 0 0 0-7.54-.54l-3 3a5 5 0 0 0 7.07 7.07l1.71-1.71&#34;/&gt;&lt;/g&gt;&lt;/svg&gt;&lt;/a&gt;&lt;/h2&gt;&lt;p&gt;In seinem Informatik-LK entschuldigte sich Christoph, dass er Logikschaltungen nur in Simulatoren demonstrieren kann, weil die Schule nicht über geeignete reale Gatter verfügt, mit denen die Schüler die Schaltungen zusammenbauen könnten. Das hat die beiden Schüler Jonas und Johannes herausgefordert, sich der Sache anzunehmen. Sie arbeiten gerade hart daran, kostengünstige und robuste Platinen herzustellen, die sich für Logikschaltungen in der Schule eignen.&lt;/p&gt;</description>
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				<title>Makerspace Gymnasium Neubiberg</title>
				<link>https://ddi.ifi.lmu.de/tdi/2026/projects/nbb/</link>
				<pubDate>Tue, 05 May 2026 19:48:58 +0200</pubDate>
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				<description>&lt;h2 id=&#34;worum-geht-es&#34;&gt;Worum geht es?&lt;a href=&#34;#worum-geht-es&#34; class=&#34;heading-anchor&#34; aria-label=&#34;Link zu diesem Abschnitt&#34;&gt;&lt;svg class=&#34;h-4 w-4&#34; aria-hidden=&#34;true&#34; xmlns=&#34;http://www.w3.org/2000/svg&#34; viewBox=&#34;0 0 24 24&#34;&gt;&lt;g fill=&#34;none&#34; stroke=&#34;currentColor&#34; stroke-linecap=&#34;round&#34; stroke-linejoin=&#34;round&#34; stroke-width=&#34;2&#34;&gt;&lt;path d=&#34;M10 13a5 5 0 0 0 7.54.54l3-3a5 5 0 0 0-7.07-7.07l-1.72 1.71&#34;/&gt;&lt;path d=&#34;M14 11a5 5 0 0 0-7.54-.54l-3 3a5 5 0 0 0 7.07 7.07l1.71-1.71&#34;/&gt;&lt;/g&gt;&lt;/svg&gt;&lt;/a&gt;&lt;/h2&gt;&lt;p&gt;Wie auch in der Keynote zu sehen, hat das Gymnasium Neubiberg ein Jahrzehnt Erfahrung mit einem Makerspace an der Schule. Der Space ist eine offene digitale Werkstatt, in der Schülerinnen und Schüler eigene Ideen mit 3D-Druckern, Lasercuttern, Robotern, Mikrocontrollern, VR und digitalen Medien umsetzen können. Nach kurzen Einführungskursen arbeiten sie zunehmend selbstständig, übernehmen Verantwortung für Geräte und entwickeln Projekte im Wahlunterricht, in P-Seminaren, der Projektwerkstatt und verschiedenen Fächern. So wird Making zu einem festen Bestandteil des Schulalltags und stärkt Kreativität, Teamarbeit, Eigenverantwortung und den Mut, auch aus Fehlern zu lernen.&lt;/p&gt;</description>
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				<title>Schüler-Reparaturwerkstatt der Rudolf-Steiner-Schule München-Schwabing</title>
				<link>https://ddi.ifi.lmu.de/tdi/2026/projects/repaircafe/</link>
				<pubDate>Tue, 05 May 2026 19:48:58 +0200</pubDate>
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				<description>Lerne das Konzept einer Schüler-Reparaturwerkstatt kennen und packe selbst mit an.</description>
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				<title>World Robot Olympiad</title>
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				<pubDate>Tue, 05 May 2026 19:48:58 +0200</pubDate>
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				<description>&lt;h2 id=&#34;worum-geht-es&#34;&gt;Worum geht es?&lt;a href=&#34;#worum-geht-es&#34; class=&#34;heading-anchor&#34; aria-label=&#34;Link zu diesem Abschnitt&#34;&gt;&lt;svg class=&#34;h-4 w-4&#34; aria-hidden=&#34;true&#34; xmlns=&#34;http://www.w3.org/2000/svg&#34; viewBox=&#34;0 0 24 24&#34;&gt;&lt;g fill=&#34;none&#34; stroke=&#34;currentColor&#34; stroke-linecap=&#34;round&#34; stroke-linejoin=&#34;round&#34; stroke-width=&#34;2&#34;&gt;&lt;path d=&#34;M10 13a5 5 0 0 0 7.54.54l3-3a5 5 0 0 0-7.07-7.07l-1.72 1.71&#34;/&gt;&lt;path d=&#34;M14 11a5 5 0 0 0-7.54-.54l-3 3a5 5 0 0 0 7.07 7.07l1.71-1.71&#34;/&gt;&lt;/g&gt;&lt;/svg&gt;&lt;/a&gt;&lt;/h2&gt;&lt;p&gt;Die World Robot Olympiad (WRO) ist ein internationaler Robotik-Wettbewerb, bei dem Teams mit selbst gebauten und programmierten Robotern kreative technische Aufgaben lösen. Dabei geht es nicht nur um Programmierung und Konstruktion, sondern auch um Teamarbeit, Tüfteln und den Umgang mit Problemen, die im ersten Versuch meist noch nicht funktionieren. Die WRO zeigt, wie aus einer Idee, ein paar Bauteilen und viel Ausdauer ein funktionierender Roboter werden kann.&lt;/p&gt;</description>
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