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Studienberatung für das Lehramt Informatik

Hier erhalten Sie Informationen darüber, was Sie belegen sollten, was die Uni von Ihnen verlangt (Studienordnung) und - wichtiger - was die Lehramtsprüfungsordnung (LPO) von Ihnen verlangt.

Prof. Martin Hofmann, PhD
Oettingenstr. 67, Raum L 107
Tel.: +49-89-2180-9341
mhofmann (at) ifi.lmu.de

Sprechstunde WiSe 2012/13
Mittwoch 10-11 Uhr

 

Studienberatung Lehramt
Oettingenstraße 67, Raum L 105
Tel.: +49-89-2180-9337
Fax: +49-89-2180-9338
lehramt (at) ifi.lmu.de

 

Lehramt Gymnasium

Ordnungen (altes Studium: Studienbeginn bis 2009/10, läuft aus)

Studienordnung (pdf)
Zwischenprüfungsordnung (9. Satzung, 2002, pdf)
Lehramtsprüfungsordnung I - LPO I (alte Studienordnung)

Ordnungen (neues Studium: Studienbeginn ab 2010/11)

Studienordnung der LMU (pdf) vom 25. Januar 2010
Ergänzung dazu vom 16. Februar 2012
Ergänzung dazu vom 23. April 2012

Fachliche Inhalte laut Lehramtsprüfungsordnung I - LPO I
Lehramtsprüfungsordung I - LPO I (neue Studienordnung)

Weitere Verordnungen finden Sie auf den Seiten des Staatsministeriums für Unterricht und Kultus.

Alte Staatsexamensaufgaben zum Download finden Sie hier:
Prüfungsaufgaben für das 1. Staatsexamen im Fach Informatik (PDF)

Musterlösungen sind im Buchhandel erhältlich:

  • "Repetitorium der Informatik" von Blöchl/Meyberg
    Oldenbourg Verlag 11.2002 - ISBN 3-486-27216-0
    (z.T.  mit Vorsicht zu genießen)
  • "Repetitorium der Informatik" von Kiesmüller/Leibinger
    Prüfungsaufgaben und Lösungen der Jahrgänge 2001 - 2008
    Oldenbourg Verlag ISBN-13: 978-3486589054
    (ebenfalls nicht fehlerfrei)

Aushänge des Instituts

Mathematik an Gymnasien: Prüfungsfach Informatik (pdf) (Mai 2009)

Lehramt Realschule

Ordnungen

Weitere Verordnungen finden Sie auf den Seiten des Staatsministeriums für Unterricht und Kultus.

Allgemeine Beratung zum Lehramtsstudium

Die Lehramtsberatung wird durch das Lehrerbildungszentrum der Ludwig-Maximilians-Universität München durchgeführt. Die Beratung erstreckt sich insbesondere auf übergreifende Fragen des Lehramtsstudiums und seiner Koordination.

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